Ν.Τζανάκης: Απαγορευτική η «χαλάρωση» μέτρων - Τα σχολεία μπορούν να περιμένουν
30/03/21, 08:46
Για επιπεδοποίηση της επιδημιολογικής καμπύλης, έκανε λόγο ο καθηγητής Πνευμονολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και αντιπρόεδρος της Πνευμονολογικής Εταιρείας Νίκος Τζανάκης, τονίζοντας παράλληλα πως δεν υπάρχει περιθώριο για «χαλάρωση», παρά μόνο για εγρήγορση.
Μιλώντας στον ΣΚΑΪ την Τρίτη, ο καθηγητής τάχθηκε υπέρ του ανοίγματος του λιανεμπορίου, πάντα με εγρήγορση, αλλά και της 3ης Λυκείου, καθώς όπως υποστήριξε, τα σχολεία έχει αποδειχθεί ότι συμβάλουν στην πανδημία.
Σύμφωνα με τις αναλύσεις στην Ιατρική Σχολή, «έως τις 10 – 15 Απριλίου θα έχουμε 2000, 2000 και κάτι κρούσματα ή λίγο παρακάτω από 2000, με 2200 από τις 20 Απριλίου, και ύστερα θα αρχίσουμε να ‘’παίζουμε’’ με κυλιόμενους μέσους όρους κάτω από 2000. Στην αρχή μεταξύ 1500 και 1800…».
Σε ότι αφορά στην άρση ορισμένων εκ των μέτρων του lockdown, είπε πως «το να ανοίξουμε με 2000 – 2500 κρούσματα βεβαίως έχει ρίσκο στις επιδημιολογικά φορτισμένες περιοχές, γι' αυτό μού αρέσει ο όρος ‘’ανοίγουμε με περίσκεψη και εγρήγορση’’. Πρέπει να εκθειάσουμε το γεγονός ότι μπαίνουν στη μάχη τα self tests ή εν πάση περιπτώσει θα πρέπει να μπουν στη μάχη αυστηρά υγειονομικά πρωτόκολλα είμαι σίγουρος ότι οι επιχειρηματίες θα τα τηρήσουν, είναι προς όφελός τους. Εάν ανοίξουμε με εγρήγορση. Δεν πρόκειται για ‘’χαλάρωση’’ πρέπει να απαγορευτεί αυτή η λέξη είμαστε σε εγρήγορση».
Αναφερόμενος στο λιανεμπόριο, ο κ. Τζανάκης τόνισε πως πρέπει να πάρουμε αποκεντρωμένα μέτρα, και όχι οριζόντια σε όλη τη χώρα, ακολουθώντας αυστηρά πρωτόκολλα και δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στις κόκκινες περιοχές, οι οποίες απαιτούν πολύ προσεχτικότερο βηματισμό και άνοιγμα κάποιων σημαντικών δραστηριοτήτων όπως τα συνοικιακά καταστήματα για τα οποία είπε χαρακτηριστικά «δεν μπορώ να καταλάβω γιατί μεταδίδουν περισσότερο, και όχι τα σούπερ μάρκετ».
«Θα διεύρυνα το ωράριο των σούπερ μάρκετ και τις Κυριακές και ίσως έως τις 10 το βράδυ. Τα σχολεία έχει αποδειχθεί ότι συμβάλουν στην πανδημία, η δομή των σχολείων στην Ελλάδα δεν επιτρέπει να αραιώσουμε τα παιδιά στις τάξεις και δεν έχουμε και τα καλύτερα κτιριακά συγκροτήματα για αερισμό των αιθουσών, θα πρότεινα υβριδική λειτουργία των σχολείων στις περιοχές με χαμηλό επιδημιολογικό φορτίο δηλαδή μερικά μαθήματα εξ αποστάσεως και μερικά μαθήματα στην τάξη εκ περιτροπής και στις κόκκινες περιοχές προς στιγμήν τα σχολεία μπορούν να περιμένουν, η δουλειά τους έως ένα βαθμό γίνεται. Θα έβλεπα την 3η Λυκείου ή μόνο το Λύκειο να επιστρέφει στα σχολεία» υπογράμμισε.
